POŻEGNANIA NADSZEDŁ CZAS – zajęcia dla dzieci gr. II

Koniec roku szkolnego zbliża się wielkimi krokami. Nie da się ukryć, że wakacje tuż tuż….

1. Na początek naszego dzisiejszego spotkania piosenka, posłuchajcie:

https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM

 Piosenka wprowadziła Was w tematykę zajęć w tym tygodniu. Będzie między innymi o bezpieczeństwie podczas wakacji.

2. Zapoznajcie się proszę z wierszem A. Widzowskiej "Wakacje"

wiersz WAKACJE

Oglądnijcie poniższe ilustracje związane z wierszem

ilustarcja do wiersza WAKACJE

3. Spróbujcie teraz odpowiedzieć na pytania:

– Co robili Ada i Olek z rodzicami w górach?

– Co robiły dzieci dzieci z rodzicami nad morzem?

– Dokąd jeszcze możemy pojechać na wakacje?

– Czego możemy nauczyć się podczas wakacji?

4. Zabawa orfofoniczna "Wakacyjna wycieczka". Podczas czytania opowiadania przez rodziców, spróbujcie ilustrować jego treść ruchem i naśladować usłyszane odłosy.

zabawa ortofoniczna WAKACYJNA WYCIECZKA

5. Pożegnanie z Adą i Olkiem. W linku poniżej jest do czytania przez rodziców, ale również przez Was, spróbujcie 🙂

wspóne czytanie

6. ZApraszam teraz na bajki, które przybliżą zasady bezpieczeństwa podczas wakacji:

https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio&t=42s

7. Ważne wakacyjne rady znajdziecie też w wierszu W. Badalskiej:

Głowa nie jest od parady
I służyć Ci musi dalej
Dbaj więc o nią i osłaniaj,
Kiedy słońce pali.

Płynie w rzece woda,
Chłodna, bystra, czysta.
Tylko przy dorosłych
Z kąpieli korzystaj

Jagody nieznane,
Gdy zobaczysz w borze,
Nie zrywaj! Nie zjadaj,
Bo zatruć się możesz.

Biegać boso – przyjemnie,
Ale ważna rada:
Idąc na wycieczkę
Dobre buty wkładaj.

SPRÓBUJCIE JE ZAPAMIĘTAĆ 🙂

8. Opowiedzcie teraz swoim rodzicom ,jak bezpiecznie spędzić wakacje. Pomogą w tym obrazki:

bezpieczne wakacje

9. A na koniec trochę pojęć matematycznych. Obejrzyjcie dokładnie obrazek:

obrazek do opowiadania

Spróbujcie odpowiedzieć na pytania:

– Co robią dzieci?

– Co na obrazku jest najwyżej a co najniżej?

– Jak nazywają się drzewa na obrazku? Policz ile ich jest?

– Nazwij znalezione zabawki. Ile jest piłek? Ile jest wiaderek? Pokaż największą piłkę.

– Znajdź wszystkie chmury. Ile ich jest?

– Policz wszystkie dzieci.

– Jakiego koloru są parasole?

Dziękuję Wam za udział w zajęciach. W dalszym ciągu czekamy na Wasze prace plastyczne na temat,gdzie chcielibyście spędzić wakacje- góry, morze, jeziora, las? Technika dowolna 🙂

Gorąco pozdrawiam

p. Aneta